О школе

Образовательное учреждение находится в с.Высокое Адлерского района г.Сочи Краснодарского края РФ.

Школа № 66 реализует полную образовательную программу на основе 1-11 классов. 

В 2024 году число учащихся приближалось к 1670 , ученики приезжают из шести разных сёл. В школе 43 учебных кабинетов, 2 спортивных зала, ресурсный центр, актовый зал, столовая на 200 человек, собственный дендропарк, содержащий почти 100 видов растений, за которыми  ухаживают сами школьники.

В 2019 году на базе МОБУ сош № 66 им. Макарова П.А. открыт Центр "Точка роста" - по федеральной программе "Современная школа"

Директор школы — Нестеренко Марина Александровна; всего в школе свыше 65 преподавателей. 

Период реализации Программы - 5 лет (2024-2029гг.)

Цель программы развития

Формирование и реализация модели современной школы, объединяющей детей и взрослых, обеспечивающей доступность качественного образования и равные возможности для всех обучающихся, их всестороннее развитие, здоровье сбережение, направленнойнасовершенствованиесистемыпрофессиональнойориентации, воспитание патриотизма, российской гражданской идентичности, духовно нравственной культуры на основе российских традиционных духовных и культурных ценностей.

Комплексные задачи Программы развития

• непрерывное совершенствование качества образования через обеспечение равных возможностей для всех обучающихся и конструирование мотивирующей образовательной среды;
• создание условий для самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде; 
• создание условий для развития обучающихся (интеллект, талант, личность); 
• создание условий для формирования готовности к профессиональному самоопределению обучающихся и выбору жизненного пути; 
• создание условий для сохранения и укрепления физического и эмоционального здоровья обучающихся, организации отдыха детей; 
• поддержка учительства, создание условий для постоянного профессионального развития, в том числе на основе адресного методического сопровождения;
• созданиеисовершенствованиекомфортногоибезопасногошкольногоклимата; 
• создание и развитие современной мотивирующей образовательной среды.